diagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill

thesis
abstract

این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس است و (4) میزان انتقال رشد و یادگیری صورت گرفته به بافت های دیگر. سه دانشجوی سال دومی ادبیات انگلیسی در این مطالعه شرکت کردند.این شرکت کنندگان در یک بازه ی زمانی آموزش های فردی در مهارت نگارش دریافت کردند. در طول این این جلسات، از شرکت کنندگان خواسته شد که بصورت فردی یک نمونه ی نگارش تولید کنند. سپس این نگارش ها بصورت مشترک مرور شدند. در طول این جلسات مرور، سعی بر آن بود که به منظور تشخیص سطوح منطقه ی رشد تقریبی آنها به منطقه ی رشد تقریبی آنها آگاهی پیدا کرده و در نهایت به آنها کمک کرد که اجرای بهتری داشته باشند. نتایج کیفی این مطالعه نشان داد که ارزیابی مستمر ظرفیت های تشخیصی و رشدی برای کمک به شرکت کنندگان در مطالعه داشت.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

the role of application of dynamic assessment approach in improvement of iranian efl writing performance at different language proficiency levels

the present study sought to investigate the role of dynamic assessment (da) in improvement of iranian efl writing performance at different language proficiency levels. to this end, after conducting the quick placement test, 60 iranian efl learners were assigned to two groups with different language proficiency levels. in both groups each participant wrote two compositions, one before and one af...

Assessment of Diagnostic Value of Single View Dynamic Technique in Diagnosis of Developmental Dysplasia of Hip: A Comparison with Static and Dynamic Ultrasond Techniques

   Background: Developmental dysplasia of hip (DDH) is a common childhood disorder, and ultrasonography examination is routinely used for screening purposes. In this study, we aimed to evaluate a modified combined static and dynamic  ultrasound technique for the detection of DDH and to compare with the results of static and dynamic ultrasound techniques.    Methods:In this cross-sectional study...

full text

static versus dynamic assessment of l2 learners’ reading ability

dynamic assessment according to vygotskys sociocultural theory, states that instruction and assessment are interrelated. using static forms of assessment with second and foreign language students could do more harm than good. many teachers neglect to take account of the complexity involved in learning a second or foreign language and often wonder why learning of a language take so long. thi...

the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness

چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...

15 صفحه اول

Use of Films in Dynamic Assessment and the Writing Ability of Iranian Deaf Children

The purpose of this study was to explore whether film-based Dynamic Assessment (DA) could affect English writing of Iranian deaf children. Ten students studying in a school for the deaf took part in the study. The participants’ writing ability was measured prior to the treatment and the errors which were identified. A series of meditating activities were designed and implemented during a three-...

full text

assessment of diagnostic value of single view dynamic technique in diagnosis of developmental dysplasia of hip: a comparison with static and dynamic ultrasond techniques

background: developmental dysplasia of hip (ddh) is a common childhood disorder, and ultrasonography examination is routinely used for screening purposes. in this study, we aimed to evaluate a modified combined static and dynamic   ultrasound technique for the detection of ddh and to compare with the results of static and dynamic ultrasound techniques.       methods: in this cross-sectional stu...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023